积极打造一流金课，探索课程思政教育新路径！张晓明团队《系统解剖学》系列课程入选新华网新华思政教学平台！

打造一流金课

2024年3月18日，浙江大学医学院《系统解剖学》课程入选新华思政教学平台，作为国家级课程思政示范课程，向全国进行宣传展播。作为拥有悠久教学史的医学教育主干课程，《系统解剖学》自浙江大学医学院1912年创办以来，历经百年打磨，向一代又一代医学生传授人体解剖学知识。在系统解剖学课程的发展史上，我们看到了一辈又一辈医学专家呕心沥血的知识积累与经验沉淀。系统解剖是最基础最根本的医学主干课程，被誉为医学基础课程的基础。同时，它又是医学学科发展的基石与支柱。我校的《系统解剖学》课程由浙江大学国家级课程思政教学名师张晓明教授主讲，协同临床优秀教师团队联合打造，依托“无语良师”和“临床案例”，与人文思政教育有机结合。该课程在认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和对学校的重要指示精神的道路上，探索出了具有浙大医学特色的课程思政教育新路径。

《系统解剖学》课程内容是按照人体各器官系统来阐述分析其正常的形态结构和位置毗邻关系，属于形态学的范畴。《系统解剖学》课程的实验对象为人体，也就是被医学生尊称为“无语良师”的遗体捐赠者们。他（她）们是医学生接触的第一个“手术患者”，用自己的身体为医学生们架起了通往医学殿堂的桥梁。张晓明教授的系统解剖学课程以“珍视生命，关爱病人，培养人道主义精神”的人文思政教学理念为指引，以“无语良师”和“临床案例”为核心载体，从“人格修养、家国情怀、国际视野、求是创新”四个维度出发，在专业知识讲授中无形融合“传统医学史”、“爱国校友”和“创新成果”等主题的人文思政教育，让学生们在潜移默化中体会到了“无语良师”的生命热度与人性伟大，将“家国情怀、文化自信、仁心仁术、求是创新”的种子以课程思政的形式深深地种在了每一位立志成为卓越医学人才的学生们的心里。

缅怀无语良师

2023年浙江大学医学院基础医学系缅怀无语良师活动

《系统解剖学》课程于2020年入选国家级一流本科课程，作为当年新增医学类线上一流课程中的唯一一门全英文教学的线上解剖学课程，在学习强国和中国大学MOOC网站上线，在教育部的统筹安排下向全球医学生免费开放，全球共建共享中国数字化优质教学资源，并被央视报道。

浙江大学医学院积极打造课程、教材、教学三位一体的一流课程体系，实现以课程为核心，国家级、省级、校级课程思政三级联动。目前拥有国家级课程思政示范课程1门，省级课程思政示范课程8门，省级课程思政教学研究项目15项，省级课程思政示范基层教学组织3个，校级本科专业课程群课程思政建设项目1项，浙江大学本科“课程思政”建设项目58项。医学院持续开展“课程思政”工作坊教学培训活动。2023年，开展在线培训会、创新大赛（课程思政组）等活动。同时在教师常规培训活动中持续融入“课程思政”相关培训内容，深入贯彻落实课程思政建设方案，全年累计辐射1565人。组织开展浙江大学医学院第四届教师教学创新大赛（课程思政组），以赛促教提升课程思政教学能力。

浙江大学医学院将继续全面推进课程思政高质量建设，进一步加强课程思政示范课程的示范引领作用，积极做到教学改革与课程思政建设相互促进，积极打造一流金课，始终不忘为党育人、为国育才的初心使命，奋楫新征程。

来源 | 本科生办

排版 |  潘逸芸